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    Cartago envió una embajada a Roma para pedir la paz. Confiose la legación al romano Régulo, que estaba preso, y se le exigió el juramento de volver a la cautividad si la misión no alcanzaba éxito. Puedes imaginarte la emoción de su alma al ver de nuevo a su amada Roma. Y habría podido quedarse allí, en su patria, definitivamente, caso de conseguir la paz.

    ¿Sabes qué hizo?

    Fue él precisamente quién abogó con más ardor por la continuación de la guerra; y cuando el senado le alentaba a quedarse, dando por motivo que el juramento arrancado a viva fuerza no obliga, contestó:

    – “¿Tan empeñados estáis en que me degrade? Bien sé que me esperan torturas y muerte al volver. Pero, ¡qué cosa más baladí es todo esto en parangón con la vergüenza de una acción infame, con las heridas de un alma culpable! Quiero conservar en su pureza el carácter romano, aun siendo prisionero de los cartagineses. He jurado volver. Cumpliré mi deber”.

    Volvió a Cartago y los cartagineses, en medio de grandes tormentos, le dieron la muerte.

    ¡Este era el carácter romano!

    Pues, ¿cuál tendrá que ser el carácter cristiano?

    No se puede pedir que todos los hombres sean ricos; ni que todos sean sabios; tampoco que todos sean célebres; pero sí, de todos podemos exigir, que tengan carácter.

    Mas el carácter no es un “premio gordo”, que se pueda sacar – sin méritos.

    El carácter no es un apellido de alta alcurnia que se hereda – sin trabajo.

    El carácter el el resultado de la lucha ardua, de la autoeducación, de la abnegación, de la batalla espiritual sostenida con virilidad. Y esta batalla ha de librarla cada uno por sí solo, hasta que venza.
    Tihamer Toth. El joven de carácter.

    SUGERENCIAS METODOLÓGICAS

    Objetivo.– Comprender la importancia del carácter personal.

       Contenido.- Carácter y fortaleza

   La fortaleza es una virtud que consiste en vencer el temor y el miedo ante situaciones difíciles.

   La fortaleza en el ser humano depende de dos cosas: de sus ideales y de su decisión de realizarlos. No todos los ideales se hacen realidad; pero todas las grandes realidades han comenzado en un ideal juvenil.

   Fortaleza es “resistir”, no ceder ante las influencias nocivas, soportar las molestias, entregarse con valentía a vencer las dificultades y “acometer” empresas grandes. Fortaleza es tener fuerza de voluntad para hacer, en cada momento, lo que se debe.

    Actividades.-

    1. Sacar por impresora el texto “RÉGULO EN CARTAGO” y hacer fotocopias.

    2. Los niños leen en voz alta el texto.

    3. El profesor hace preguntas para comprobar la comprensión.

    4. Cada alumno contesta a las preguntas:

    a) ¿Como demostró Régulo su carácter?

    b) ¿Cómo se puede alcanzar el carácter?

       5. Puesta en común leyendo las contestaciones de varios alumnos.
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